Si asistes al taller de Vanesa te llevarás conocimiento de valor directamente aplicable para mejorar tu preparación. Verás cosas que hasta ahora ni te habías planteado y que pueden marcar la diferencia. Garantizado.

Tanto si eres novato como si ya tienes experiencia.

Da igual si te preparas por tu cuenta o si tienes un preparador.

Sólo por tener la oportunidad de preguntar tus dudas concretas a Vanesa Gutiérrez en el turno de preguntas ya merece la pena el precio del taller. Con creces.

El curso estará centrado en Educación Infantil y sus peculiaridades. Con lo que no te recomendamos este taller si no eres opositor/a de Infantil del Cuerpo de Maestros.

¿Por qué debes asistir al taller si eres novato?

Seamos realistas. Si eres novato es difícil que saques plaza directamente salvo que vayas por el turno de discapacidad.

Pero eso no quiere decir que una buena nota no sea vital.

Si eres un opositor nuevo y todavía no estás en bolsa, tu objetivo principal debe ser entrar en bolsa para tener la oportunidad de empezar a trabajar y acumular tiempo de servicio.

Y ten clara una cosa: no conseguirás un buen puesto para trabajar si no apruebas las dos partes de la oposición (aprobar sin plaza).

Por otro lado, si eres un opositor que ya estás en la bolsa pero aún no tienes tiempo de servicio, tu orden en bolsa después de las oposiciones subirá si sacas una buena nota.

Recuerda que tras los interinos con tiempo de servicio van los opositores de la última oposición que han aprobado al menos la Primera Prueba, ordenados por la nota global de las oposiciones y siempre antes los que aprueban las dos partes que los que pasan solo la primera. Y que el baremo de méritos no cuenta para el orden en la bolsa, solo la nota que saques.

Por tanto, si estás en bolsa sin tiempo de servicio y suspendes la Segunda Prueba o sacas una mala nota, se pondrán por delante de ti todos los que obtengan mayor nota, aunque sean recién llegados a bolsa.

¿Hace falta que te demos más motivos para apostar fuerte por llevar bien preparadas las oposiciones?

Y si eres interino ¿merece la pena el taller?

Todos los años, cuando salen las notas de la segunda prueba, los que más sufren son los interinos. Porque ya tienen tiempo de servicio y albergan más esperanzas de poder optar a plaza.

Pero ojo, si no sacas buena nota, pierdes la oportunidad de luchar por la plaza, aunque tengas mucho baremo.

Ahora vienen los «vale pero»:

Uf, estos son unos «vale pero» muy peligrosos.

En cuanto al primero, tu preparador seguro que es bueno y confías en él, pero no es infalible (nadie lo es), tiene su propio método y su propio punto de vista, que puede ser diferente al de otro preparador o, lo que es más grave, al criterio del tribunal.

Por eso es importante que conozcas otros puntos de vista de otros preparadores, a ser posible, de los que ya llevan muchos años preparando oposiciones como Vanesa.

En cuanto al segundo «vale pero», el hecho de que sacaras una gran nota en las anteriores oposiciones no te asegura que el tribunal que te toque este año tenga la misma opinión.

Conocemos demasiados casos de gente que saca un 9 un año y un 3,5 al siguiente habiendo hecho lo mismo o incluso «mejor» según ellos. De ahí la importancia de escuchar y estudiar nuevos puntos de vista que te puedan enriquecer para que tu exámen tenga más posibilidades de gustar universalmente a cualquier tipo de tribunal que te toque.

Si tienes suficientes motivos, apúntate ya.

Si no, sigue leyendo…

¿Qué aprenderás?

La Programación

• Cómo se afronta la preparación de la programación de Infantil.
• Cómo corrigen los tribunales la programación
• Las partes y la estructura de la programación
• La conexión de la programación con las características del centro, los documentos del centro y el currículo oficial
• Los temas que más miedo dan como la atención a la diversidad y la evaluación.
• Trucos para que te quepa todo a pesar del límite de páginas
• Errores imperdonables en la programación
• Programar pensando en la defensa oral de la programación
• Cómo diferenciarse sin que el tribunal lo vea como una «flipada irreal»
• La normativa al día

La Unidad Didáctica

• Cómo se afronta la preparación de las unidades didácticas
• Cómo corrigen los tribunales la exposición de la Unidad Didáctica
• Las partes y la estructura de una U.D. perfecta
• Trucos para que el tribunal no se te duerma en la defensa oral
• Errores imperdonables en la U.D.
• Cómo diferenciarse sin «fliparse»
• Pautas para hacer una U.D. atractiva pero «realista»
• La normativa al día

¿Se queda grabado?

Sí. El precio que pagas es por asistir al taller en directo, preguntar tus dudas directamente a los preparadores y luego acceder a la grabación y los materiales hasta agosto.